Fotod: mirtmirt / Shutterstock.com
Lemmikloom kaotamine on kahtlemata üks kõige raskemaid asju, mida laps kogemusi saab. Sellel raskel ajal noorte abistamiseks võib raamat aidata selgitada ja paraneda.
Teise klassi esimesel päeval jooksis ma kodus, põnevil, et rääkida oma lemmiklooma rootsist Shorty kõigist uutest sõpradest, keda ma olin teinud. Tavaliselt läks lühike ootama oma puuris ukse juures, innukas tervitama mind ja jagama mõnda pärast kooli suupisteid. Kuid sellel päeval Shorty ei oodanud mind.
Avasin ukse ja leidsin, et ta voodis asetab. Ta ei hinganud. Mu noormees mõistis, et ta on läinud, aga mul ei olnud sõnu seda töödelda. Isegi nüüd, 30 aastat hiljem, on sellest raske kirjutada.
Lemmikloom kaotamine on kahtlemata üks kõige raskemaid asju, mida laps kogemusi saab. Lapsed töötavad tihti oma lemmikloomaga tugevate sidemetega, neile võib see olla rohkem kui kuldkala või hamster. Nad võivad pidada oma lemmiklooma sõbraks või keegi jagama saladusi. Sellise erilise sõbra kaotus võib olla laastav ja raske mõista. Muid lapsi näib olevat loomade kaotusest suhteliselt kergesti taastunud, nad nõustuvad selle surmaga ja liiguvad edasi. Vahel vanemad muretsevad, et laps ei ole oma tundeid toime pannud.
Oma aastate jooksul on klassiruumi õpetaja, mul on palju õpilasi, kes tulevad kooli nurjumiseks spetsiaalse lemmikloomade kadumise kohta. Selliste olukordade puhul hoian ma lemmiklooma kaotamise raamatuid. Raamatud annavad õpilastele teada, et nad ei ole oma leina all üksi, et teised inimesed on ka kaotanud. Raamatud aitavad ka lastele rahulolu nende leinaga tegelemiseks. Siin on mõned raamatud, mida ma leidsin kõige kasulikumad.
Koer taevas Cynthia Rylant
Corinne Demas räägib Lulu'st hüvasti
Barlyni kümnes hea asi, mille esitas Judith Viorst
Lugu läheb läbi esimese üheksa asja, mida poiss võib mõelda. Kuid ta pahtub, kui ta ei suuda kümnendat mõelda. Matkadel mõistab poiss seda, et Barney on kümnes hea asi. Barney on maas, aidates kasvada lilledega. Mis poiss mõistab, on kassi jaoks päris kena töö.
Vanemad peavad lapse käitumises võtma oma signaale ja tegutsema nii, et see oleks lapse jaoks parim, ja iga laps on erinev. Neil raamidel on mõnevõrra teistsugune tähelepanu ja see aitab avada lapsega arutelu konkreetse lemmiklooma kaotuse üle.
