Noored õpilased loovad kodutute poegade koermajad

Sisukord:

Noored õpilased loovad kodutute poegade koermajad
Noored õpilased loovad kodutute poegade koermajad

Video: Noored õpilased loovad kodutute poegade koermajad

Video: Noored õpilased loovad kodutute poegade koermajad
Video: TT: Closer to the Edge - TT3D - Subtiitrid saadaval! 2024, November
Anonim

Kui kuulate selliseid inspireerivaid lugusid, teate, et tänapäeva lapsed hakkavad maailmas muutuma. Viis minna minema!

Keskmine neljas kiht kulutab enamikku oma ajast muretsemast sõprade tegemise ja koolis hästi toimetulemise üle, kuid Californias asuva San Diego kõrgtehnoloogia algkooli õpilased ei ole teie keskmised neljas klass. Võrreldes vaba aja veetmisega mängides videomänge või hüppas köis, annavad need üheksa- ja kümneaastased oma vaba aega koermajade ehitamiseks.

Kogu õppeaasta jooksul keskendub High Tech Elementary ühele neljandale klassile klass viie koermaja ehitamise nullist. Kui koermajad on valmis, annetatakse need San Diego Humane Seltsile, kus neile antakse madala sissetulekuga perekondadele oma neljajalgset sõpra. See projekt on osa põhikooli lähenemisest praktilisele õppele, kuid see on midagi enamat - õpilastele on võimalus anda oma kogukonnale tagasi.

Seotud: Kõrgkoolijad Abi kodutute hounds ehitades koermajad

Idee sai esimesel aastal õpetaja Michelle Jaconette, kes veetis 10 päeva jooksul maja ehitamist vabatahtliku kogemuse kestel. Jaconette oli kogemuste põhjal nihkunud, et ta tahtis, et tema õpilastel oleks sama võimalus kõvasti tööd teha ja tagasi anda. Pärast seda, kui ta palus oma õpilastel mõnda ideed välja tuua, otsustati, et projektist kasu saavad loomad.

Nagu üks Jaconette'i üliõpilastest ütles ABC 10 News'ile, "Kolm peamist asja, mida inimesed vajavad, on toit, vesi ja varjupaik …. mõnedel koertel pole varjupaika ". Ja varjupaik on täpselt see, mida need üliõpilased töötavad vajalike lemmikloomade pakkumisel.

Mitte ainult need lapsed, kes töötavad praktiliste oskuste, näiteks õppimisega kasutada elektrilisi tööriistu, vaid arendavad ka elus oskusi, nagu projekti planeerimine ja meeskonnatöö. Päeva lõpus võtavad need üliõpilased uhkust selle üle, mida nad on saavutanud, ja teades, et kogu nende raske töö saab kasu kellelegi, kes seda vajab. Kooliaasta lõpuks on koermajad valmis annetama.

See projekt on suurepärane näide praktilisest õppimisest ja see on midagi, mida rohkem koolid peaksid mõtlema rakendamisele. See mitte ainult ei anna lastele võimalust õppida praktilisi oskusi, mida nad saavad kasutada väljaspool kooli, vaid aitab neil arendada uhkust oma kogukonna vastu ja huvi aidata teisi. Võib-olla saavad pr Jaconette'i neljanda klassi õpilased vabatahtlikeks ja loomade kaitsjateks, arendades ja juhtides tulevikus oma kogukonna projekte.

Soovitan: